Réflexions autour de l'enseignement Scientifique
Editions L'HARMATTAN
Format BrochéAuteur : Evelyne Garnier-Zarli
Format BrochéAuteur : Evelyne Garnier-Zarli
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sur cet article
Description
La formation des enseignants et élèves scientifiques est en DANGER. Les doyens des facultés et écoles scientifiques francophones dénoncent les risques d'une approche socio-constructiviste appliquée aux savoirs scientifiques. Imaginer que les élèves durant leur scolarité puissent reconstruire intuitivement lois, concepts et principes que les savants mirent des siècles à découvrir est un leurre. On confond "vulgariser la science" et "former un esprit scientifique". L'interdisciplinarité est un objectif et non une méthode, au risque de stériliser l'avenir.
Caractéristiques
Caractéristiques
- Format
- Broché
- Auteur(s)
- Evelyne Garnier-Zarli
- Collection
- Géopolitique mondiale
- Date de parution
- 16/06/2015
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